Este curso pretende mejorar la calidad de los procesos educativos. Para ello se busca una visión integral de la formación, desde la definición de los principios metodológicos que guían la práctica, hasta el entrenamiento de las habilidades docentes, haciendo hincapié en la programación didáctica y el método.
Un grupo compuesto por personas procedentes de diferentes campos educativos en la educación no formal, y que trabajan con distintas poblaciones (adolescentes, infancia, adultos, mujeres, migrantes…), que nutre una metodología que incluye el intercambio de experiencia y conocimientos previos.
